Congrès annuel de la FAFA
Document joint : Lettre_flash_30_05_16_rappel_congre_s
Document joint : Lettre_flash_30_05_16_rappel_congre_s
« Le doctorat dans le cadre du Processus de Bologne : pratiques et vécus de la thèse de doctorat » / „Die Promotion im Zuge des Bologna-Prozesses : Auswirkungen auf Praxis und Leben der Promovierenden“ La mise en place du processus de Bologne amorcé en 1999 et qui visait à harmoniser les systèmes universitaires européens a conduit à une … Continuer la lecture de Enquête « Doctorat nouvelle mouture » GIRAF-IFFD 2015
Documents joints : communique_-_societe_goethe_de_france_-_soutien_aux_projets_univ._et_adhesion bulletin_adhesion_sgf_2016
L’ADEAF a mis en ligne les résultats de l’enquête réalisée auprès des enseignants d’allemand de collège à propos des moyens horaires attribués à la rentrée 2016 dans les DHG (dotations horaires globales) dont j’avais parlé le 4 avril :http://adeaf.net/spip.php?article134En pièce jointe également, les appels en allemand en en français au Conseil des Ministres franco-allemand. Documents joints … Continuer la lecture de L’ADEAF publie les chiffres du recul de l’allemand
Les résultats du questionnaire sur la situation de l’allemand dans l’enseignement supérieur (voir http://www.ages-info.org/spip/spip….) seront publiés dans le prochain numéro de la revue Allemagne d’aujourd’hui. Ils seront présentés et commentés dans l’article de Brigitte Estrade, professeur émérite de civilisation contemporaine à l’Université de Cergy-Pontoise (brigitte.lestrade@free.fr), qui s’intitule « L’allemand à l’université – entre déclin et sursaut ».
Document joint : lettre_aux_directeurs_de_de_partement_novembre_2015
Questionnaire sur la situation de l’allemand dans nos établissements Le mercredi 9 décembre se tiendra à l’Institut Goethe de Paris une journée d’études sur la situation de l’enseignement de l’allemand en France et du français en Allemagne. Etant chargée de présenter la situation de l’allemand dans le supérieur en France, j’ai tenté de rassembler de … Continuer la lecture de Questionnaire sur la situation de l’allemand dans l’enseignement supérieur
Les dernières cartes postales sont disponibles à l’Institut Goethe Paris, qui organise une manifestation le samedi 29 septembre Réforme du collège – opération « cartes postales » Depuis l’annonce du projet de réforme du collège, l’ADEAF (Association pour le Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France) s’est mobilisée pour obtenir le maintien des sections bilangues et des … Continuer la lecture de Message de l’ADEAF_ opération cartes postales
Le bureau de l’AGES a été alerté de la suppression, à la rentrée, de stages dans le cadre du Plan académique de formation (PAF). Cette mesure visant apparemment à dégager des heures pour la mise en place de la réforme des collèges menace gravement la formation continue et le niveau général des futurs enseignants de … Continuer la lecture de Plan Académique de Formation (PAF) : Communiqué du bureau de l’AGES
Vous trouverez en PJ le texte d’une lettre de défense de l’enseignement de l’allemand dont une version abrégée a été publiée jeudi 11 juin 2015 dans le Quotidien de la Réunion. Cette lettre a été rédigée par plusieurs collègues germanistes à l’occasion de la venue de deux ministres sur l’île (le Premier Ministre est arrivé … Continuer la lecture de Lettre ouverte de la part des germanistes de La Réunion